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基础医学:全面引领医学卫生建设与发展

发布时间:2010-06-26 00:00:00 丨 来源:基础医学院 丨 阅读次数:2247

    基础医学院开设有临床医学、口腔医学、药学、法医学、医学影像、护理学、麻醉学7个本科专业和临床医学、护理学、医学影像技术3个专科专业。有11个教研室、7个实验室(其中,病理生理实验教学中心是省级实验教学示范中心)。基础医学院师资力量强大,教师队伍中有正高级职称22人,副高级职称27人;有博士5人,硕士50人。广大教师认真教书、热心育人、为人师表,在学校的培养和教师的共同努力下,造就了一批在国内外有影响力的优秀教师,其中有享受政府特殊津贴专家,有河北省新世纪“三三三人才工程”第二、三层次人选,有张家口市拔尖人才等。专任教师中有博士生导师1人,硕士生导师19人。在学校的支持下相继邀请到国内外的许多知名专家来院讲学或座谈;多名教师赴日本、加拿大学习深造。

    基础医学院多年来注重学科专业建设,成果显著:药理学、病理学与病理生理学、人体解剖与组织胚胎学3个学科拥有硕士学位授予权。病理生理学为省级精品课程。药理学为省级重点学科,病理学与病理生理学为省级重点发展学科。药学专业为“河北省本科教育创新高地及品牌特色专业”,并入选第三批国家高等学校特色专业建设点;药理学教学团队被评为“河北省高等学校教学团队”。

    基础医学院科研力量雄厚,近五年共承担课题近百项,包括国家自然科学基金10项,河北省自然科学基金14项,河北省科技厅28项,河北省教育厅20项,河北省卫生厅8项,省中医药管理局13项,张家口市科技局24项,校级课题12项等。其中获得河北省科技进步二等奖2项,河北省科技进步三等奖9项,获河北省教学成果一等奖1项、河北省教学成果二等奖2项,张家口市科技进步一等奖20项,张家口市科技进步二等奖8项,张家口市科技进步三等奖1项,在国内外专业核心期刊发表200余篇具有影响力的学术论文,其中6篇被SCI收录。

    基础医学院注重科研工作和实验室建设。基础医学院积极争取重点学科建设经费、日元贷款和学校设备费的支持,加大实验教学投入,实验教学条件有了显著改善。高端仪器明显增多,拥有高速离心机、毛细管电泳、冰冻切片机、自动脱水机、国内一流的人体解剖学电子互动实验室。精良的设备构成了出色完成实验课教学任务并开展科研工作的物质保证。同时,基础医学院深入探讨提高设备利用率的方法,对现有设备进行了有效的资源整合。

    基础医学院重视师资队伍建设。优良的师资队伍是兴院之本,基础医学院采取走出去、请进来等方式,遵循不为我有但为我用的用人理念。近年来,派出5位教师赴国外大学学习,派出20余人次赴国内一流大学学习,这些人巨大部分成了学科带头人和学术带头人。同时,基础医学院制订并执行了完整的师资校内培训体系。包括:学科、专业、学院不同层面的学术交流制度、集体备课制度、教师互听课制度、教学检查制度以及公正的业绩考核制度充分调动了全体教师的学习积极性。目前学院师资队伍正在逐步向高端引领、储备丰厚、梯度合理的方向发展。

    基础医学院始终把培养学生综合素质放在第一位。传统教学模式:基础课—专业课—见习—实习—毕业。各阶段分期明显,学科专业性越来越强,但各学科之间的联系性越来越差。医学生在低年级阶段无法清楚地认识到所学课程对自己将来医学生涯的作用,导致被动学习、学习积极性不高。我们正在探讨专业知识提前进课堂的培养方式,使学生尽早规划发展目标,帮助学生设计符合自身条件的职业生涯和学习目标。学院定期组织教学研讨,采取各种措施增强学科间的衔接。通过开放实验室为学生提供了一个有利于其综合素质培养的良好的实验环境,使其在教师的指导下,有独立思考,自由发挥和自主学习的时间和空间。在这里,教师是学生的伙伴,变教学生学习为引导学生学习。学生成为学习的主导者、实验室的主人。2009年我院教师指导学生完成的两项成果在河北省大学生“挑战杯”课外科技作品竞赛中荣获二等奖。专业基础知识扎实,动手操作技能高,就业率高,深受到用人单位好评。

    基础医学院注重发挥大学服务社会的职能。我院承担了司法鉴定工作、张家口市医疗纠纷尸体解剖工作、建立了红十字会遗体捐赠站。这些工作的开展对于建立公正的法律秩序、弘扬开明和谐的社会风气起到了积极的作用。


张静教授在人民大会堂

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